четверг, 11 февраля 2016 г.

Патчерица и мачеха



Краткая аннотация
 В данной  работе исследованы сказки народов мира с одинаковым мотивом: «отношения мачехи и падчерицы». Для исследования мы взяли 7 сказок:  русскую, словацкую, французскую, немецкую, латышскую, английскую. В ходе нашей работы мы выделили общие и отличительные черты   сказках народов мира, примеры из произведений зафиксировали  таблице, сделали выводы.
Введение
Мы, учащиеся Преображенской школы, Сидорова Ксения,  ученица третьего класса, и Муравская Анна, ученица 4 класса, - любим читать сказки. На уроках литературного чтения мы узнали, что сказки делятся на русские народные и сказки  народов мира.

Разноцветные краски.



  1. ведение
        Краски в нашей жизни занимают огромную нишу. При этом чаще всего мы их даже не замечаем – наша машина, мотоцикл и велосипед имеют цветное покрытие. Полы и стены нашего дома окрашены, на стенах могут висеть различные пейзажи; фасад нашего дома покрашен фасадной краской и даже забор за домом разрисован соседским мальчишкой красками из аэрозольного баллончика.         
       Красок и их цветов такое огромное разнообразие, что даже неспециалист сможет навскидку назвать с десяток их различных наименований.  
       Без красок наш мир был бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить действительность.

Вред от компьютера



I.                   Введение
Всё больше становится людей, а особенно детей и подростков,  проводящих за компьютером по несколько часов ежедневно. Производители игр соревнуются в реалистичности виртуальных миров, возможностях для развития своего персонажа, количестве "баллов". Человек тратит реальное время на вымышленную жизнь, обменивает свое здоровье на увеличение баллов в игре, существующих лишь в памяти компьютера и воображении.
Компьютерными играми увлекаются многие из моих друзей, одноклассников. Время, проведённое за компьютером,  может быть больше, чем время, отведённое на выполнение домашних заданий, а иногда и вместо них. Часто родители разрешают играть в компьютерные игры, только после того, как сделана домашняя работа. Таким образом, у меня возник вопрос: «Действительно ли компьютер и компьютерные игры влияют на выполнение домашнего задания?». Мы решили проверить данное предположение.

БАБА-ЯГА - ЗНАКОМАЯ НЕЗНАКОМКА



Введение

            Любите ли вы читать сказки?
Сегодня детей со всех сторон окружают образы монстров с нечеловечески огромной силой, магов и ведьм. Это герои современных фильмов и компьютерных игр. Среди них попадаются вполне добрые и милые, с которыми даже можно дружить, если ты сам обладаешь магическими знаниями. Но как мало мы знаем о русских волшебниках, сказочных существах.
В нашей школе давно работает программа «Истоки», по которой  мы изучаем своё прошлое, свои корни. Русские народные сказки занимают большую часть  нашей истории.
           
Цель моего исследования: возращение интереса к произведениям русской народной литературы через историю возникновения сказочных героев.

Газировка - вредная для здоровья!



1. Введение

         Около 20% людей в мире страдают от ожирения, проблемы связанные с лишним весом испытывает каждый второй человек на планете. Сегодня модно вести долгие разговоры на тему здорового образа жизни, модно заниматься спортом, модно соблюдать диету, следить за питанием, но почему-то большинство людей в погоне за здоровой пищей забывают о здоровом питье. В то время как именно напитки могут составлять около половины калорийности дневного рациона, вызывать болезни обмена веществ, сердечно-сосудистые заболевания, гипертонию, заболевания кожи, дыхательных путей и так далее.

Болезни грязных рук.



1. Введение
     Знаете ли вы‚ что знаменитого «Мойдодыра» Корней Чуковский написал для своей маленькой дочки‚ которая не любила мыть руки. Сегодня эта сказка очень актуальна‚ потому что‚ по утверждениям наших ученых‚ 90 % россиян не всегда моют руки перед едой. И это становится главной причиной заражения острыми кишечными инфекциями.

Модифицированная программа «ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» (1-4 класс)

  Пояснительная записка

Каждому ребенку дарована от природы склонность к познанию и исследованию ок­ружающего мира. Уже в начальной школе можно встретить учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им не интересна работа на уроке, они читают словари, специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний. Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь раскрыть свои способности. Для этой цели в школе существует научное общество учащихся (НОУ). НОУ Преображенской средней общеобразовательной школы было создано с целью организации учебно-исследовательской деятельности одаренных учащихся, формирования у детей исследовательского типа мышления, научного мировоззрения.